Disciplina: Interdisciplinario

Público al que va dirigido: Personas con y sin discapacidad interesadas.

Rango de edad: Jóvenes y adultos

Descripción:

¿Por qué politizar y no sensibilizar? Esta pregunta permite abrir paso al por qué plantear una propuesta de taller en el cual pensemos, sintamos y hablemos sobre “dis-capacidad” desde un lugar alterno, que permita una mirada crítica y sobre todo una práctica transformadora. “Hasta un monstruo antiguo necesita un nombre. Bautizar una enfermedad es describir cierto estado de sufrimiento: un acto literario antes de ser un acto médico.

Mucho antes de convertirse en objeto del escrutinio médico, un paciente es, ante todo, simplemente un cronista, un narrador del sufrimiento, un viajero que ha visitado el reino de los enfermos. Para aliviar una enfermedad es preciso, entonces, empezar por descargarle de su historia”. Ese ejercicio de descargo de una historia es un acto político, en términos de “dis-capacidad” darle un lugar como categoría social, implica cuestionar la historia de opresión a la que las personas con “dis-capacidad” han sido sometidas a lo largo de la historia; pero también permite abrir la perspectiva frente a una imposición que puede estar disfrazada de liberación apelando a lo sensible y afectivo en términos de compasión y vulnerabilidad, lo que deviene en una negación de estos seres humanos por lo tanto su libertad, autonomía y acceso a derechos.

Si hacemos una corta revisión histórica podemos ver que: en las sociedades occidentales, lo que actualmente llamamos “dis-capacidad” ha llevado a sus actores a padecer distintas maneras de menosprecio social. A lo largo de la historia occidental, se materializaron diversas respuestas sociales que configuraron a la “dis-capacidad” como forma de alteridad radical; Las mismas han abarcado la muerte, como, por ejemplo, en la antigüedad clásica, en la que los niños con “dis-capacidades” congénitas eran asesinados al nacer, al suponer que expresaban “el enojo de los Dioses”

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Objetivos: 

• Politizar el carácter social de la discapacidad a partir del reconocimiento y la concientización de la autonomía e independencia como derechos humanos, que son el resultado de la lucha de los movimientos organizados y que a su vez son una herramienta de emancipación; entendiendo al arte en este contexto como un espacio de realización política de los cuerpos más allá de la terapia y la sensibilización. 
• Reconocer las representaciones e imaginarios que tenemos sobre “discapacidad”
• Asumir el carácter heterogéneo de la “discapacidad” 
• Problematizar sobre la homogenización de la “discapacidad” 
• Incentivar el ejercicio político de la “discapacidad” y su carácter transformador a partir de la participación.

Cupo: 30

Número de sesiones:  4

Duración de cada sesión: 2 horas

Fecha y hora de las sesiones: 08, 09, 10 y 11 de diciembre de 16:00 a 18:00 hrs

Plataforma a utilizar: Zoom.